关于申报2024年校级教育教学研究课题的通知

[发布时间]：2023-12-27 10:40:11[来源]：香港正牌资料大全

各院（系、部）、各部门：

为深入学习贯彻党的二十大精神，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，全面落实立德树人根本任务，做好“三全育人”综合改革工作，落实学校“十四五”规划中“全面落实立德树人根本任务，创新人才培养模式，构建仰恩特色人才培养新体系”的发展目标，支持我校中青年教师开展教育科研工作、提升教师的教学水平、人才培养质量，经研究，决定组织开展2024年校级教育教学研究课题申报工作。现将有关事项通知如下：

一、指导思想

落实立德树人根本任务，以构建仰恩特色人才培养新体系为目标，深化新工科新文科建设，研究深化教学改革和创新创业教育改革过程中的师资队伍建设、教师素质提升、人才培养模式、课程体系建设、课程思政、教学方法和教学手段、实践教学改革、优质教学资源建设、实验教学体系建设、教学管理改革、教学团队建设、教学质量保障、管理模式等方面的改革与实践，培育教育教学成果，提高教学水平和人才培养质量。坚持理论联系实际，坚持应用性、对策性和实证性研究为主的研究方向，为学校的教育教学改革服务，为专业建设、内涵建设服务，为申报省级、国家级课题打下良好基础。

二、研究经费

研究经费0.5万元/项。

三、申报要求

（一）申请人应为我校在职教职工，年龄不超过40周岁，职称为中级及以下。

（二）已主持过两次校级课题（项目），承担市级及以上项目或校级课题（项目）尚未结题的不能申报。

（三）本次校级课题每位申请人限报1个课题（项目），不得同时申报校级教育教学研究课题和校级科研培育计划项目，项目组成员最多只能参加2个校级课题（项目）。

（四）各单位要加强对申报工作的组织和指导，严格审核申报资格、申报材料的真实性、研究团队的研究实力和必备条件等，签署明确意见。

四、研究期限和成果形式

（一）研究期限

研究起止时间：2024年5月-2025年9月。

（二）成果形式

项目负责人须以第一作者且学校作为第一单位取得的至少一项最终成果。成果形式可以是论文、著作、教材、调研报告。最终结项成果形式须与预期成果一致。